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用预习检测的方式开启新课的学习,对于七年级的学生来说是最直观也是最有效的方式。课堂环节的设置由自主阅读整体感知,到配乐朗读体悟真情,再到比较阅读鉴赏异同,由易到难,层层深入,听说读写思在课堂上比比皆是。
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王铁琴
发表于 2023-05-31 22:34
讲师信息
王铁琴
中牟县第四初级中学
原始文件请联系作者获取
散文诗二首.zip
自我评价
优点:
课堂流畅,言简意赅,充分发挥学生的主观能动性,让学生在多种形式的“读”中,感受文章的美和情感的真。
不足:
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课 题:
初中语文
《散文诗二首》教学
授课人:
杨文静
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