故事主要描述一只蛇和老鼠的故事。这个故事主要运用了“What can you do ? I can ..”句型，巩固了本单元所学的句型的单词。为在以后具体真实的情景中运用打下基础。阅读前：首先通过Let’s chant 提高学生的学习兴趣，并且引出What can the dogpanda ...do?再通过 Free talk: --What can you do?---I can ....创设下周我们要开元旦晚会的情景，引入你能为聚会做什么，从而引出动物们也要聚会，为引出故事内容做铺垫，做到发音准确，自然交流；根据所给图片Ask and answer. Who’s he?导入对话；通过Listen and answer: What an the rat can?What can’tthe snake can ?理解故事，正确做出答案。阅读中：首先Listen and follow.能够正确跟读，并能体会出此时老鼠和蛇的心情，从而有感情的朗读。再Role in play.让学生能正确朗读对话，做到发音清楚，语调基本达意；最后Show in class.阅读后：1.Make a new story. 2.Show in class.
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