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本节课的亮点:

1、以演示实验和探究实验为主线助力概念构建,加深学生对概念的理解,有效突破教学重点。

2、以探究实验,问题驱动为工具,推动学生思维训练促进深度学习,提高学生的科学思维、科学探究能力。

3、当堂检测,课堂反馈即时评价,可以发现学生本节课的困难和问题,帮助学生及时纠正错误和改善学习方法。

4、灵活运用多种教学策略,实现师生良性互动。


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高静静 发表于 2024-04-30 13:31
讲师信息
高静静 郑州市第101中学
中小学一级教师、毕业于北京师范大学、 研究生学历、 任教于郑州市第一〇一中学 。
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  • 自我评价
    优点:
    增加了缩手反射课堂体验----暗箱游戏;增加了脊蛙的屈腿反射和牛蛙的条件反射建立与消退的演示实验;增加了反射弧完整性与反射关系的探究实验;落实多元评价方式;利用智慧课堂当堂检测反馈、通过演示实验、探究实验和问题驱动突破重难点。
    不足:
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    • (王现梅)
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      2024-09-10 11:01
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      2024-09-10 11:00
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      2024-09-02 17:11
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