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本节课是教材关于画图知识的延伸,并且贯穿着以后整个画图知识教学,是学生能够顺利、快捷操作使用画图的基础之一,也是形成学生“了解熟悉——技巧掌握——综合运用”这一合理知识链的必要环节。
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李凯
发表于 2018-04-08 14:31
讲师信息
李凯
郑东新区龙子湖小学
原始文件请联系作者获取
《奇妙的组合》.rar
自我评价
优点:
任务驱动,引导学生完成学习目标。
不足:
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课 题:
小学信息技术
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董增利
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2022-09-28 14:22
(陈雅丽)
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2022-04-18 21:23
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2022-04-15 15:06
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