郑州惠民中学张瑞艳八下历史滴课-郑州市区域班班通录播课资源共建、共享平台

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一.导入以两则开国大典背后的故事引导学生说出中国重工业落后，引出本课。

二.自主学习学生自主找到相关基本史实，进行识记。

三.学以致用根据已经掌握的基础知识，来解决和分析问题，增强能力，培养核心素养。

四.情感升华当今中国工业水平遥遥领先，来培养文化自信、道路自信、制度自信，增强爱国情感。

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张瑞艳　发表于 2019-03-30 16:39

讲师信息

张瑞艳　郑州惠民中学
张瑞艳在惠民中学从教以来，多次荣获优秀教师和优秀班主任。

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第4课工业化的起步和人民代表大会制度的确立.zip

自我评价

优点：

课堂体现以教师为主导，以学生为主体，按照教学评一致性原则来授课。其中“一五”计划在河南体现了核心素养中对家国情怀的培养。

不足：