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当前位置:首页 > 小学语文 > 二语下《春天在哪里》口语交际

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该视频是人教版二年级语文下册第一组《语文园地一》中的口语交际,本次口语交际训练要求学生在过去感知春天的基础上细心观察,展开想象,突出对春天一些现象的“新发现”,而且还要把这些“新发现”说出来,激发学生爱说话的兴趣,培养想象能力和思维能力,提高热爱大自然的审美情趣。


孙小利 发表于 2019-04-16 23:38
讲师信息
孙小利 新密市市直第二小学
孙小利,中小学一级教师,新密市骨干教师。从教21年来,经常参加新密市优质课比赛,并获得一等奖,17年和18年参加郑州市优质课比赛,分别获得一等奖和二等奖。
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  • 自我评价
    优点:
    本节课我在课前让学生走进大自然,通过看、听、闻、触摸等各种感官去发现春天.课堂上采用说、诵、唱、画、写春天的环节,充分激发学生的积极性,鼓励他们大胆地交流.
    不足:
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