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本文是画家李可染先生立足专业谈论山水画创作的文章，但是语文课终究不是美术课，本节课通过“拟写标题”“思辨分析”“共创小诗”“形成观点”四个课堂活动，层层递进，引导同学们以活动为主线，以文本为抓手，在具体的语文活动中，提升学生的理解、思辨和表达能力。

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宋素颖　发表于 2021-05-12 19:21

讲师信息

宋素颖　郑州经开区第二中学
宋素颖，中小学一级教师，热爱语文，热爱教学。您的每一次驻足，都是我最努力的绽放！

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自我评价

优点：

自足“语文活动”，把“山水画”上出“语文”味儿。

不足：