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当前位置:首页 > 初中化学 > 跟着科学家去探究二氧化碳

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本节课为人教版九年级化学上册第六单元课题三二氧化碳和一氧化碳第一课时,主要讲授二氧化碳的性质和用途。在课中以二氧化碳的发现史为主线,将本节知识和史实结合,设计了 “演示实验”“学生实验”“分组实验”“探究实验”众多实验活动,让学生在科学史实中去发现二氧化碳的性质,并能以实验验证二氧化碳的相关性质。在实验后进行讨论总结二氧化碳的性质,并以生活实例进行巩固,实现了化学史、学科知识和生活实际的多重结合,让学生真实感受到化学的价值和功能。


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丁献梅 发表于 2020-05-29 22:18
讲师信息
丁献梅 郑州经开区九龙中学
自我评价
优点:
课堂中以学生为主体,通过情境和问题引导学生去思考,并让他们用实验验证自己的猜想,学会科学探究方法。
不足:
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