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《分数混合运算》这节课是人教版六年级上册第三单元第33页例3的内容,本课时的学习按以下流程进行:创设情境,谈话引入---巩固旧知,复习整数混合运算的运算顺序---观察主题图,独立思考,解决问题---方法迁移,归纳总结分数混合运算的运算顺序---巩固练习,强化认识---谈收获。整节课注重培养学生良好的思维品质和计算习惯,教学目标达成度高。
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课 题:小学数学 量一量,比一比 授课人:张蕾