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《分数混合运算》这节课是人教版六年级上册第三单元第33页例3的内容,本课时的学习按以下流程进行:创设情境,谈话引入---巩固旧知,复习整数混合运算的运算顺序---观察主题图,独立思考,解决问题---方法迁移,归纳总结分数混合运算的运算顺序---巩固练习,强化认识---谈收获。整节课注重培养学生良好的思维品质和计算习惯,教学目标达成度高。













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夏丽珠 发表于 2020-01-09 18:16
讲师信息
夏丽珠 荥阳市第六小学
夏丽珠,中小学一级教师,本科学历,从教二十多年来兢兢业业,在数学教学中沉稳踏实又不乏开拓创新,尊重学生个性发展,用心引领学生成长,志愿做孩子心中真正的良师益友。
  • 原始文件请联系作者获取
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  • 自我评价
    优点:
    本节课通过猜想--探究--验证的主线展开,让学生自主探究运算顺序,注重培养学生良好的思维品质和计算习惯。
    不足:
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      2022-09-06 21:35
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      2022-09-06 21:32
    • (李桂钆)
      0371134914
      2022-02-27 20:52
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