本节课是小学数学北师大版一年级下册第四单元"有趣的图形"的第三课时----"动手做（二）"。本课时内容是在学生已经认识长方形、正方形、三角形的基础上，通过认识、了解、拼摆等活动，了解我国古代的图形游戏"七巧板"，巩固这些平面图形的特点，并直观认识一种新的图形----平行四边形。我在设计这节课时，以"空间观念"发展为导向，调动学生已有的生活经验和认识，逐步加深对平面图形的认识。在"想一想 拼一拼"的活动中培养学生的空间想象力和推理能力，实现学生的自主学习与自主建构。