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利用学生熟悉的生活情境,通过自主探索、讨论、交流,经历探索规律的过程,采用多样化的教学方法,渗透一一对应的思想,并构建起植树问题的数学模型。
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冯丽娟
发表于 2020-01-13 10:13
讲师信息
冯丽娟
新密市实验小学
冯丽娟,中小学一级教师,郑州市骨干教师,1990年参加工作,现任教于新密市实验小学。
原始文件请联系作者获取
冯丽娟 新密市实验小学 《植树问题》.rar
自我评价
优点:
教风稳健、朴实,逻辑思维严密,对数学课堂教学的研究有独特的见解,尊重学生的个体差异,因材施教,始终坚持“教育路上爱先行”。教育格言:静下心来教书,潜下心来育人。
不足:
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