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物质的量是一节概念课,概念的引入是本节课的重难点,针对高一学生的现状和本课时的特点,列举丰富的生活实例帮助学生类比迁移,效果较好,也激发了学生的学习兴趣。在教学过程中突出重点,层次分明,学生学习效果良好,较顺利解决了本节课的重难点问题。
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殷丹丹
发表于 2020-05-26 10:53
讲师信息
殷丹丹
郑州市第十六中学
原始文件请联系作者获取
物质的量-殷丹丹.rar
自我评价
优点:
本节课概念的引入铺垫充分,效果良好,极大地激发了学生的学习兴趣。教学过程重点突出,层次分明,层层推进,顺利解决了重难点问题。
不足:
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