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整个教学过程的设计基于”化学来源于生活，又服务于生活“的理念，设计环节环环相扣，学生参与热情比较高，既让学生学会了判断金属活动性的方法，又学到了利用金属的化学性质解决生活中的问题。整个教学环节环环相扣，注重教学评的一致性。

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冯会珍　发表于 2020-05-28 19:25

讲师信息

冯会珍　郑州市第九十四中学
毕业于河南大学，现任职于郑州市第九十四中学。热爱生活，享受教育，关爱学生，珍惜和孩子们在一起的每一天。

原始文件请联系作者获取

郑州市第九十四中学冯会珍——教学设计和课件.zip

自我评价

优点：

乐观、开朗，容易走进孩子们的内心深处。对待工作认真负责，热爱教育事业。

不足：