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本节课的录制时间为2020年5月中旬，内容是九年级数学中考复习课中的《相似三角形》。教师从定义、性质、判定等基础知识入手，着眼于知识的运用，重点放在对相似模型的分类、分析、应用上，促使学生学会对所学知识分类整理，希望树立模式、模型化的解题意识，形成用数学眼光分析图形的能力。

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杨雪　发表于 2020-06-01 15:44

讲师信息

杨雪　郑州市第六十一中学
杨雪，中学一级教师，郑州市教育局数学教研中心组成员。2004年7月毕业于安阳师范学院数学系。现任教于郑州市第六十一中学，长期担任九年级数学教师。

原始文件请联系作者获取

61中九年级数学《相似三角形》复习课杨雪.rar

自我评价

优点：

语言准确，逻辑清晰，教学框架设计合理，点评到位，对数学思想方法的使用有理有据。时刻关注学生的学习状态，充分调动学生参与课堂，师生配合默契，课堂氛围轻松愉快。

不足：

时间把握略有不当，前松后紧，最后小结环节学生展开不足。板书字体较轻，教室光线不足，录制效果不够清晰，师生的板书都看不清楚。