1.4.1正弦函数、余弦函数的图象-郑州市区域班班通录播课资源共建、共享平台

当前位置：首页 > 高中数学 > 1.4.1正弦函数、余弦函数的图象

| 收藏 | 举报 | 分享到教育微博访问 4335 次

本节课的视频教学通过创设情境，以问题引入，启发学生思考，通过层层探究，让学生对几何作图法、五点作图法、图像变化法有了更为深刻的认识。同时，利用诱导公式建立起正弦函数余弦函数之间联系，通过作图熟练掌握正余弦函数的五个关键点，对本节课教学目的的达成起到了很好促进作用。

登录注册

热门

李乐　发表于 2020-06-01 17:11

讲师信息

李乐　河南省实验中学

原始文件请联系作者获取

1.4.1正弦函数、余弦函数的图象(教学方案).zip

自我评价

优点：

本节课逻辑思维清晰，讲解细致，课程层层递进，引导学生探究、思考，培养学生发现问题、解决问题的能力，使学生对正余弦函数图象有了更为深刻的理解和把握。

不足：