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用探月工程引出课题,让学生经历定理的生成过程,注重思考的过程,在课堂上注重发展学生的数学思维。
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杨田
发表于 2020-06-03 08:13
讲师信息
杨田
郑州市回民中学
原始文件请联系作者获取
正弦定理 杨田.zip
自我评价
优点:
热爱数学教学,不断总结反省,认真对待每一节课,认真对待每一位学生!
不足:
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