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从孩子熟悉的游戏——旋转木马入手,在轻快的音乐声中,开启探究学习之旅,课件制作精美,动感十足。旋转图形贯穿始终,自主观察,积极发言,语言描述准确。通过小组合作交流探究,孩子获得了探索知识的体验和成就感。将旋转和生活态度契和,培养孩子的人生观、世界观。孩子经历了观察--猜想--归纳、总结的学习过程,掌握了探究数学知识的方法,反馈效果好。


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曹建婷 发表于 2020-06-03 12:33
讲师信息
曹建婷 荥阳市城关乡第一初级中学
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  • 图形的旋转课件及教案.rar
  • 自我评价
    优点:
    课堂导入贴近学生生活,极大地激发了学生的学习兴趣。让学生亲自动手操作,探究旋转性质,充分体现学生的主体地位。各环节设计合理,转换自然流畅,课堂反馈效果好。
    不足:
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