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北师大版七年级数学下册 第四章 第三节 探索三角形的全等 第三课时 利用“边角边”证明三角形全等
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李文周
发表于 2020-06-03 13:17
讲师信息
李文周
登封市区三初中
长期担任班主任,毕业至今一直从事数学教学工作
原始文件请联系作者获取
教案及PPT.rar
自我评价
优点:
课堂教学以学生为主体,以启发诱导为主,重视对学生方法引导,加强生活数学教育,贵在理论联系实际
不足:
上课时普通话不标准,PPT使用不够熟练
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栗锐坤
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