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北师大版七年级数学下册   第四章  第三节  探索三角形的全等     第三课时   利用“边角边”证明三角形全等

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李文周 发表于 2020-06-03 13:17
讲师信息
李文周 登封市区三初中
长期担任班主任,毕业至今一直从事数学教学工作
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  • 自我评价
    优点:
    课堂教学以学生为主体,以启发诱导为主,重视对学生方法引导,加强生活数学教育,贵在理论联系实际
    不足:
    上课时普通话不标准,PPT使用不够熟练
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    • (孙鹏丽)
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    • ()

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