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  本课是北师大版数学八年级下册第三章《图形的平移与旋转》的内容,本节课是《图形的平移》第一课时的内容,要求学生从生活中的实例入手感知、了解什么样的现象是平移,在教学中注重创设有利于学生感知的情景,帮助学生揭示其中蕴含的数学知识。学习本节课的相关知识有助于帮助学生了解图形的变换,认识丰富多彩的现实世界,感知它们的作用,并帮助学生建立空间观念。

  本节课立足于学生小学阶段的学习基础和已有的生活经验,通过分析各种平移现象的共性,直观的认识平移,探索平面图形平移的基本性质,利用平移的基本特征研究简单的平移画图。本节课的设计意图,不仅在于引导学生观察现实生活中的图形运动现象,自觉地加上数学分析,进而逐步形成正确的数学观,而且在学习中有意识的培养学生积极的情感、态度,促进观察、分析、归纳、概括等一般能力和审美意识的发展。


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孟永青 发表于 2020-06-03 13:40
讲师信息
孟永青 郑州一中国际城中学
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  • 自我评价
    优点:
    语言流畅,教态自然,知识脉络清晰、连贯。学习目标明确,重难点突出,恰当的利用多媒体技术启发、引导学生,提高学习的主动性与兴趣。教学过程以学生为主体,讲练结合,注重数学思想的提炼与升华。课堂收放自如,效果良好,学生收获颇多。
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