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本节课是八年级数学下册第四章《因式分解》第三节公式法的第一课时的内容,采用复习回顾-观察探究-典例分析-讲练结合-当堂检测-总结提升的教学过程,通过复习已学知识点,思考给出的式子如何分解,形成初步的计算感知,接着利用典型例子和具体练习达到学习目标,最后通过随讲随练和当堂检测提升对于因式分解的认识,再结合生活中的具体实例总结交流。
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课 题:初中数学 6.1频率与概率( 授课人:栗锐坤