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本节课,通过老师的引导,学生的自主探究,让学生理解了阿基米德原理。并且在老师的引导下,推出计算公式,然后学生联系计算,并且展示。充分发挥学生的主动性。以及训练了学生的各中能力。


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郭少锋 发表于 2020-06-04 11:08
讲师信息
郭少锋 郑州市惠济区第五初级中学
郭老师从教物理教学18年,所教物理成绩一直非常优异。在教学上有自己的一套,不断尝试新的教学方法,注重反思自己。是一个优秀的教师。
  • 原始文件请联系作者获取
  • 阿基米德原理课件及教学设计.zip
  • 自我评价
    优点:
    老师引导到位,学生活动充分,搭建平台,让学生发展能力
    不足:
    学生计算上活动不太充分
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