通过本节教学设计，为学生铺设一条通向目标的高速公路，整个教学过程全部由学生参与、体验、总结和展示。教师只是指导者，及时为学生指出方向，并及时纠正出现的问题和错误。本节课的教学环节设计是：1、通过复习unit11导入新课；2、出示学习目标和重难点；3、通过学练过程，突破重难点；4、课堂小结；5、课堂检测。
整个教学过程通过学生参与、展示和检测，最终达成学习目标
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(李扬)
(韩会艳)
