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当前位置:首页 > 初中数学 > 郑州市第四十五中学朱秀君《探索三角形相似的条件》4

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本节课设计了六个环节:第一个环节:发现美;第二个环节:探索美;第三个环节:应用美;第四个环节:课堂小结;第五个环节:欣赏美;第六个环节:布置作业.


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朱秀君 发表于 2020-06-04 15:38
讲师信息
朱秀君 郑州市第四十五中学
自我评价
优点:
关注学生,课程设计用心,教学效果良好,深受学生喜爱,信息技术融合得体。
不足:
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