初中数学七年级下综合与实践---设计自己的运算程序-郑州市区域班班通录播课资源共建、共享平台

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通过代数知识设计趣味活动，引入本节，培养学生学习兴趣与好奇心，潜移默化中培养科学研究的正确途径。

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老陈醋　发表于 2020-06-05 14:48

讲师信息

陈伟胜　郑州市上街实验初级中学

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初中数学七下综合与实践---设计自己的运算程序教案与课件.zip

自我评价

优点：

立足于“兴趣是最好的老师”，重在培养学习兴趣、呵护好奇心、激发积极性。

不足：

班级生源质量不理想，内容设计偏多，学生讨论不充分。