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本节课通过“”神奇科学“”视频引入,激发了学生的学习兴趣;新授课中利用按压铅笔、三角板活动,猜想压力的作用下过与哪些因素有关,实验时利用平板实物展台的呈现,清晰的展示实验效果;通过课堂习题驰骋沙场的坦克和穿着高跟鞋的人谁对地面的压强大,调动学生的积极性 ,巩固新课的同时,激发学生思考增大和减小压强的方法;最后以”荒野求生”视频,让学生再一次感受物理和生活的紧密联系。
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王玉敏
发表于 2020-06-05 15:29
讲师信息
王玉敏
郑州市第一二三中学
原始文件请联系作者获取
压强.zip
自我评价
优点:
新课导入新颖,激发了学生的学习兴趣,课堂活动的设计尊重学生的主体地位,课堂中实例的选择体现了从生活走向物理,利用物理解决生活中的实际问题。
不足:
课堂评价单一,应将发展性评价与激励性评价相结合。还应加强课堂中对学生的引导。
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授课人:
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2024-09-17 22:05
(pingwei082)
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2024-05-29 11:10
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