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本节课是北师大版数学八年级上册第三章第二节平面直角坐标系的第一课时。本视频通过创设疫情中的情景引入新课，按照:创设情境——自主学习——自学分享——活动探究——类比探究——拓展提升——总结收获——作业布置——教师寄语，为主线开展学习。

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刘相各　发表于 2020-06-06 14:14

讲师信息

刘相各　郑州市第五十八中学
刘相各女郑州市第五十八中学八年级数学教师 2017-2018学年荣获郑州市高新区区级优秀班主任 2019年获郑州市市级重点课题二等奖 2020年荣获郑州市课堂达标高新区优质课一等奖

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58中刘相各平面直角坐标系教学方案.zip

自我评价

优点：

本节课内容丰富，以疫情中确定位置相关知识引入课堂，灵活运用多种教学方法，调动学生学习的积极性，充分发挥学生的主体作用。设置游戏活动加深对本节课重点内容的理解和掌握，让学生感知点和有序数对之间的对应关系。通过几何画板的操作，直观展示点与有序数对的一一对应关系，让学生有理性的认识从而突破本节课的难点。

不足：

板书设计太过简单，学生板书内容没有提前做好要求，板书的展示性不好。