本活动课分为三个课时完成，本节活动课为第二课时。小学四年级的学生自主意识逐渐形成，有很强的好奇心和求知欲，但动手能力及创造能力没有机会发挥。泥塑是中华民族的一种传统雕塑工艺，具有悠久的历史。“泥塑活动”贴近生活，易于学生主动去尝试，既能锻炼学生们的动手能力又能培养创造能力。作品内容从学生身边出发，从兴趣出发，让学生认识身边的事物，学会发现生活中的美，泥塑课堂不仅仅有技法的传授，还有知识的拓展，学生能够多方面的了解其他知识，与其他学科共同提高。