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     《认识居民身份证》是部编教材道德与法治六年级上册第二单元第三课《公民意味着什么》第二板块的内容。课堂内容以猜想“明明爸爸没有取到高铁票能否上车”引出课题——认识居民身份证。首先探秘身份证,通过正反面的判断,获取身份证上含有的重要信息。接着讲解重要的知识点——身份证号码的含义,让学生深刻了解到身份证号码的独特性,并出示其他国家的身份证对比,凸显身份证的重要性。然后小组讨论:身份证的用途大比拼,通过讨论让学生知晓身份证在生活中的用途。最后针对如此重要的身份证,我们要妥善保管,不能随意丢弃或泄露给他人,但是当警察检验证件时,我们要积极配合,这是公民应尽的义务。

王珍珍 发表于 2021-01-18 10:46
讲师信息
王珍珍 郑州市惠济区开元路小学
王珍珍老师,从教五年来一直担任毕业班班主任,多次被中心校评为“优秀教师”、“优秀班主任”,在道德与法治学科教学中,荣获“惠济区道法教师素养赛一等奖”、“郑州市道法教师素养赛三等奖”、“惠济区基于标准的教学设计道法学科二等奖”、“惠济区道法优质课一等奖”。
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  • 自我评价
    优点:
    课堂把控能力较强,学生能够紧跟老师步伐,课堂教学效果较好,课堂环节设计紧凑,能够充分调动学生的积极性。
    不足:
    课堂评价语较匮乏,不能及时有效的激励评价学生。
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