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当前位置:首页 > 小学道德与法制 > 统编教材小学《道德与法治》五年级上册第二单元 4.《选举产生班委会》

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周慧贤老师讲授的《选举产生班委会》是统编教材《道德与法治》五年级上册第二单元《我们是班级的主人》中的一课。通过这节课的教学,学生都能够明确班委会的职责,知道班委会的组成,在老师的帮助下能够通过班委分工示意图,能够说出每个班委岗位的具体任务和要求,但是部分学生的语言组织能力需要引导;学生基本能够知道班委选举的五步程序,能够在质疑中发现问题,在合作中解决问题,在竞选人演讲环节中,小组合作的比较成功,全班展示环节较为精彩,但是在如何正确行使选举权和被选举权时,需要老师加以引导和帮助;学生对班级建设都有很大的热情参与,愿意贡献智慧,发挥特长,小组讨论交流也很有成效,然而做好班级工作除了有热情之外,还需要付出一定的时间和精力等。最后老师引导学生进一步激发学生在责任与担当中,发挥主动性,提高自我管理能力,学会参与班级事务,与班级共同成长。


周慧贤 发表于 2021-01-18 15:29
讲师信息
周慧贤 新郑市实验小学
周慧贤,女,汉族,出生于1984年,现年36岁,大学本科学历,中共党员。2008年7月大学毕业后一直在一线从事教学和班主任工作。十二年的工作历程,她已成长为河南省名班主任工作室成员、郑州市优秀班主任、郑州市名班主任工作室主持人、郑州市师德先进个人、新郑市优秀班主任、新郑市名班主任、新郑市优秀教师、新郑市教学标兵等;所带班级被评为郑州市文明班集体;所参与的课题获得郑州市重点课题一等奖;所讲授的优质课多次获得河南省、郑州市及新郑市一等奖。
自我评价
优点:
1.能够充分调动学生学习的积极能动性,真正实现以学生为主体。 2.运用小组讨论、个人展示等多种形式开展活动,寓教于乐,寓学于乐。
不足:
1.对学生的评价语需要更加有针对性和及时性。 2.对小组交流的时间把控需要调整。
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