本课的教学采用讨论、角色扮演等形式，课堂氛围活跃，教师充分调动学生的生活体验和认识，让学生在活动中分享经验和感受，激发学生主动学习和探究的兴趣，逐渐养成在自主学习和思考、在与同伴的交流中，不断修正和改进自己的认识和态度。在学习过程中，学生仍存在将诚实和守信混淆的情况，课堂上应明确强调诚实品质强调的是不自欺、表里如一、不作假、不期瞒，而守信品质更强调信守承诺、遵守约定、言行一致。