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部编版教材小学语文六年级上册第五单元15《夏天里的成长》公开课

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任松娜　发表于 2021-03-11 13:54

讲师信息

任松娜　新密市曲梁乡下牛小学

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自我评价

优点：

1.在授课时紧扣本单元语文要素“围绕中心意思写”来展开，为学生创设情境，从学生的生活入手，吸引学生与作者在情感上产生共鸣。 2.引导学生抓住文中列举的几种事物和表示时间的词语体会夏天动植物成长迅速的特点，使学生明白因为文中选取了具有代表性的事物，并抓住事物的特点进行描写，给人留下深刻印象。

不足：

课堂时间把控不到位