《骑鹅旅行记（节选）》课堂实录-郑州市区域班班通录播课资源共建、共享平台

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本节课在检测预习，用关键词概括课文大意中开始，让学生在独立而深入的思考中，进行人物分析和写法指导，逐步深入理解课文内容，学习写作方法。在品词赏句、感知语言中走进人物的内心世界，通过提取信息走近作者，在猜测故事情节中激发孩子们读整本书的兴趣。

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程丽慧　发表于 2021-03-25 13:47

讲师信息

程丽慧　荥阳市龙港路小学
程丽慧荥阳市龙港路小学教师

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《骑鹅旅行记（节选）》课件及教学设计.zip

自我评价

优点：

本文篇幅比较长，在教学中通过重点品读语段，发挥想象力，引导孩子逐渐走进童话世界。环节之间紧凑，过渡自然。课堂充分以学生为主体，以读为主线，目标全部达成，实现了教学评的一致性。板书设计新颖，紧扣主题。

不足：

课堂气氛不够活跃