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本节课紧紧围绕单元主题“风趣与幽默“展开教学。老师引导学生进行不同形式的朗读,读出节奏和韵味。在读懂文意的基础上,抓住人物心理补白,感悟杨氏子对答的精妙。同时围绕单元主题进行了有效的拓展延伸,并结合生活灵活运用文言文,很好地完成了教学目标。
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常晓芳
发表于 2021-03-26 09:36
讲师信息
常晓芳
荥阳市第八小学
常晓芳,荥阳市第八小学教师
原始文件请联系作者获取
《杨氏之子》教学设计及课件.zip
自我评价
优点:
本节课教学目标明确,源于课标,基于学情,二者有机融合。教学环节紧凑完整,衔接自然流畅,很好地体现了教学评的一致性,教学效果显著。
不足:
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