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《少年中国说》是梁启超先生于1900年发表在《清议报》上的一篇文章。课文节选了其中的一部分，以整齐的句式描绘了中国少年的光辉前程，激励中国少年发愤图强，勇挑建设少年中国的历史重任，表现了作者对祖国繁荣富强的热切期盼。学习本课的重点是引导学生结合注释和想象画面，理解文意。难点是引导学生体会事物的象征意义，理解这些事物和少年中国的关系。

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朱闺齐　发表于 2021-03-26 23:02

讲师信息

朱闺齐　荥阳市龙门实验学校
中小学一级教师，曾获得过郑州市优秀班主任、荥阳市优秀教师。从教20年，始终坚持用心做教育，努力做一个学习型、研究型教师。

原始文件请联系作者获取

《少年中国说》教学方案.zip

自我评价

优点：

教学重难点突出，教学设计环环紧扣，能够围绕目标展开教学，通过自主学习，小组合作，个别展示等形式让学生在课堂上学有所得。

不足：

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