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本节课，围绕“睡梦中的妈妈”是什么样子的？这个问题，通过各种方式的朗读，学生在圈一圈、画一画、读一读中体会妈妈的爱。生活中，学生用文字和照片记录“妈妈的一天”，在课堂上用语言表达对妈妈的爱。在音乐中，师生共读课文，将那份妈妈对孩子浓浓的爱，孩子对妈妈那份深深地理解蕴含其中。

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