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《守株待兔》是一则寓言故事。课文讲种田人因一次偶然的机会得到一只撞死的兔子,他就放弃农活整天守着树桩等待撞死的兔子的事,生动形象、深入浅出地向学生介绍了“想不劳而获是不行的”的道理。在教学《守株待兔》这则寓言故事时,我首先引导学生读文,理清文章的脉络;然后让学生自读自悟,说说这则寓言的意思;我引导学生以各种形式再读文、联系生活实际理解文章大意,从而达到背诵,最终引导学生悟出道理。
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马杰
发表于 2021-04-06 11:18
讲师信息
马杰
荥阳市第五小学
马杰,女,大学本科,语文教师。热爱教育,担任班主任工作多年,多次评为“优秀班主任”“优秀教师”。所带班级班风纯正、学风优良,喜欢教书,寓教于乐,尊重、信任学生,充分发挥学生的主体作用,让学生做课堂的主人,营造简便活泼的气氛,现课堂的无穷魅力,深受学生的喜爱。
原始文件请联系作者获取
守株待兔.rar
自我评价
优点:
优点:目标明确、评价到位,教师引导得当,学生主体体现明显,学生思维活跃,师生配合默契。
不足:
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