教育部审定2019义务教育教科书五年级上册《太阳》优质课评比视频-郑州市区域班班通录播课资源共建、共享平台

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本单元是习作单元，单元语文要素是“阅读简单的说明性文章，了解基本的说明方法”和“搜集资料，用恰当的说明方法，把某一种事物介绍清楚”。本单元安排的精读课文的主要功能是从阅读中学习基本的说明方法并尝试运用。《太阳》是本单元第一篇精读课文，这篇课文采用多种说明方法，介绍了和太阳相关的一些知识，说明它与人类之间有着非常密切的关系。本节课的教学通过“明确学习要求、把握文章内容、揣摩说明方法、体会运用说明方法的好处，借助资料尝试练写”五个环节，引导学生了解“基本的说明方法”，并尝试“用恰当的说明方法，把某一种事物介绍清楚”。

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王盛男　发表于 2021-04-06 18:10

讲师信息

王盛男　郑州市中原区锦艺小学
王盛男，郑州市中原区锦艺小学，郑州市优秀班主任，中原区骨干教师，曾获郑州市小学语文优质课一等奖，郑州市道德与法制优质课二等奖。

原始文件请联系作者获取

教育部审定2019义务教育教科书五年级上册《太阳》优质课评比.zip

自我评价

优点：

本课教学设计紧扣课标及教材，紧扣单元语文要素，教学目标明确，重点突出，教学环节紧凑，以生为本，层次清晰，能够把握习作单元精读课文的教学任务，引导学生从阅读中学习写作的方法，并试着初步运用，目标达成度高。

不足：

教态需要再自然一些，评价需要再凝练提升，能够达到以评促学，以评促教。

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