《我的“长生果”》-郑州市区域班班通录播课资源共建、共享平台

当前位置：首页 > 小学语文 > 《我的“长生果”》

| 收藏 | 举报 | 分享到教育微博访问 1841 次

本节课授课内容为部编版五年级语文上册《我的“长生果”》。本课的学习重点是能根据要求梳理信息，把握文章内容要点，难点是理解文中所蕴含的阅读与写作的关系。指导学生通过默读课文、个人自学、小组合作学习、师生交流等形式完成表格，梳理信息，把握要点。通过联系上下文、补充资料、回顾总结等形式，理解文中阅读与写作的关系。

登录注册

热门

我的

王万军　发表于 2021-04-08 09:24

讲师信息

王万军　新密市金凤路小学

原始文件请联系作者获取

27《我的“长生果”》基于标准的教学设计.zip

自我评价

优点：

1.调动已知，教给学生学习的方法。2.以生为本，凸显学生学习的主体地位。3.培养语感，在具体语言环境中进行词语教学。4.小组合作，转变学生学习方式。

不足：

1.课前的预习不够充分，对于学生的学习盲点和难点的确立还不够到位。2.在提取文章关键信息之前，缺少对课文的整体感知和梳理。

更多...