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本课是一则文言文,讲的是一对知音的故事,表现了艺术的魅力和朋友之间真挚的情谊,依据教学目标设计了三个环节:导入课题,揭示课题;初读古文,读准字音,在老师指导下读通难读的句子,读出节奏;高山流水明知音,结合注释理解重点句的意思,想象画面,在老师指导下进行有感情地朗读。对话练习,感受知音之间的情谊。本节课有效地调动学生去读书,去思考,步步深入又准确地演绎着文本信息,让学生明白了所谓的知音,就是那世上最懂你知你的人。
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课 题:小学语文 《铺满金色巴掌的水 授课人:刘丽霞