《驱遣我们的想象》是部编版九年级下册第四单元的一篇自读课文，文章的写作对象是中学生和一般的年轻人，侧重介绍文学作品的鉴赏方法，对学生语文素养的提升有多方面的价值。

视频中的教学过程分五个学习活动，层层递进，环环相扣。有激情澎湃的词朗诵，有自学自悟的学习过程，有查找交流的论证分析，有催人奋发的图片冲击，让孩子们一下子就走进想象的空间，不由自主地把自己置身于欣赏艺术作品的境地。