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本节课是部编版九年级下册的一篇文艺论文，学生读上去不能马上理解文章内容，为了充分利用课堂时间，

课前给学术概念布置了预习作业，完成《驱遣我们的想象》导学案。在课堂上对于学生能进行充分的引导和评价。

时间把握准确。

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李琳　发表于 2021-05-08 09:05

讲师信息

李琳　中原区振华中学

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自我评价

优点：

1.把握自读课文特点，课前让学生进行了充分的预习。 2.备课充分，对于课堂上生成性问题能有条不紊地处理。 3.思路清晰，整个课堂流程顺畅。

不足：