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          本视频是《山水画的意境》第二课时,上课年级是七年级。

   在第一课时的铺垫下,第二课时主要是两个活动,一是细读文本,分析所举实例,二是借鉴理论,用于鉴赏和写作。

   在鉴赏和写作活动中,首先让学生借鉴有关“意境”的理论阐述鉴赏所学过的三首诗词,达到会鉴赏的目标;其次,依据学生前段时间的课堂作文《乡情》(部编本七年级下册第二单元作文),从意境方面去评价“意境”是否到位,即“景与情”是否到位,利用所学进行修改完善,达到会写作的目标。


高香萍 发表于 2021-05-10 13:30
讲师信息
高香萍 郑州市第二中学
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    优点:
    1.结合学情和学生认知规律设置教学设计。2.对学习目标的落实充分到位。3.重点鲜明突出,课堂环节环环相扣,充分发挥学生的听说读写思。
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