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视频开头是参赛老师基本情况介绍。首先,以南宋哲学家朱熹“泛观博取,不若熟读而精思”,宋代理学家陆象山说“读书且平平读,未晓处且放过,不必太滞”诗句导入。明确学习目标后,以袖珍驳论文《近墨者一定黑吗?》回顾驳论文的特点。紧接着,梳理课文的论述思路,学习作者的说理技巧。第四板块:学生分享读书方法。学生作业是小练笔:成语新解。最终以帕斯卡尔的名言“人是一只有思想的芦苇”,让我们做一个会思考的学习者结束。

视频整个画面富有浓郁的书香气息!


刘会丽 发表于 2021-05-10 14:50
讲师信息
刘会丽 登封市直属第一初级中学
刘会丽,女,39岁。中学一级语文老师。教学经验丰富,成绩优异,多次被评为学科带头人。
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  • 自我评价
    优点:
    通过本节课的讲解,学生对驳论文的论证思路,议论文常用的论证方法有了深入地理解。知道读书的要诀在于会意,多读书,会读书。
    不足:
    课堂小练笔时间稍微有些短。
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    7 人看过这个视频?
    • ()

      2022-12-31 21:19
    • (李静静)
      0371082335
      2022-01-03 11:42
    • (评委60)
      4105011326
      2021-07-27 22:46
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