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当前位置:首页 > 初中语文 > 《驱遣我们的想象》

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       部编版九年级下册第四单元第16课《驱遣我们的想象》是一篇文艺论文。作者叶圣陶。作者语言平实自然,以一诗一文为例,深入浅出地论述了驱遣想象来鉴赏文艺作品的方法。

       学习目标有两个:1、找出本文的主要观点,理清思路。2、学习本文鉴赏文艺作品的思想方法,学以致用。

       首先使用《中国诗词大会》中康震老师现场作画,竞猜诗词环节的一分钟视频导入。并让学生猜诗。调动了学生的积极性又与本文的意境相契合。

       主体部分由:1、整体感知,把握思路。2、细读课文,学习鉴赏。3、学以致用,提升自我。三个环节构成。环环相扣。

       突出了学生的主体作用,学生学有所获,成果显著。


张杨倩 发表于 2021-05-10 15:38
讲师信息
张杨倩 中牟县第五初级中学
自我评价
优点:
依照课程标准和单元目标以及阅读提示明确学习目标。教学环节完整,重点突出,思路清晰,教态自然。重视学生语文能力训练,使学生在学习中体会到阅读的快乐!
不足:
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