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教学目标:

一、通过朗读,梳理诗歌行文脉络

二、分析梦境,概括作者感情变化及诗歌主旨

三、结合本诗探究李白被称为诗仙的原因。

教学重点:分析概括李白梦境的四幅画面特点及蕴含感情

教学难点:探究李白“梦”与现实之间的关系

教学时数:1课时

教学方法:讨论法、圈点勾画法、诵读法


王晓航 发表于 2021-05-13 09:21
讲师信息
王晓航 登封市外国语高级中学
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    优点:
    1.设计思路清晰 2.课堂氛围较好 3.板书设计新颖
    不足:
    1.教学内容较多 2.思考难度较大
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