本视频是人教版统编教材九年级下册第四单元一篇课文，是一篇较为标准的文艺论文，学生之前对此类文章接触甚少。因此在学习过程中，注重引导学生通过关键词句，梳理出文章的论述思路，还要引导学生分析体会作者论述观点所用的材料与观点之间的契合性，以及更深入地理解课文并从中借鉴学习作者分析实例的方式，对“意境”这一较为抽象概念的有初步认知。同时，通过本文的学习，能够运用意境的有关知识，对较为感兴趣的诗词进行赏析，进而借助不同艺术形式的创作方式方法，对自己今后的写作有一定的提升和帮助。