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题目:《山水画的意境》
学科:语文
年级:九年级
学期:下学期
教材版本:人民教育出版社
教师姓名:李坤红
所在学校:郑州中学
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李坤红
发表于 2021-05-14 07:00
讲师信息
李坤红
郑州中学
原始文件请联系作者获取
郑州中学李坤红《山水画的意境》教学方案.rar
自我评价
优点:
本节课的优点在于课堂环节问题的设置上。教学过程的第一环节整体感知,了解“意境”观后梳理论证思路,品味”意境“本质,意在理清实例和观点之间的关系,深入品味意境本质,然后归纳出鉴赏的方法。解读之后学生学以致用就显得比较的顺手,所以我们要想攻克课堂上的思维难点,必须给学生建构思维的梯子,学会问题的设置和问题的层级性,在层层追问中难点不攻自破。
不足:
在课堂上学生读的环节有点少,学生在读中品、在品中悟的时间有点少,不够充分。
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