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当前位置:首页 > 初中语文 > 《不求甚解》
这节课围绕“把握作者的主要观点;梳理文章论述思路;学会用正确的方法和态度读书”的学习目标,主要设计了五个教学环节:
一、阅读课文,把握作者观点
二、再读课文,浅析论据
三、回顾课文,总结写作思路
四、探究文章的写作特色
五、辨证分析成语,为它们翻出新意
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课 题:高中语文 短歌行 授课人:王丹妮