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本文是一篇文艺论文，旨在表达研究者的个人研究成果，观点独到。本节课立足文本、立足学情，旨在帮助学生理解作者的观点，通过梳理思路，理解文章内容。能够将文中所讲的意境理论运用到自己的诗词学习鉴赏中。

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齐玲玲　发表于 2021-05-17 10:18

讲师信息

齐玲玲　经开区实验中学
齐玲玲，2008年毕业于信阳师范学院，中小学一级教师。热爱生活，热爱文学，热爱语文。坚持学习，热爱课堂，勤勤恳恳致力于语文教学工作，细心钻研语文教学方法与规律。在追求优秀的道路上从未止步，希望能够成为一优秀的语文教师。

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