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《山水画的意境》重在阐发“意境”在艺术创作中的重要价值,是一篇较为典范的文艺论文。本节课旨在引导学生从解读古诗词的意境入手,通过抓核心要素,理论述思路,探究意境,感受山水画意境独特的艺术美感。借鉴文中的理论方法,从意境的角度鉴赏文学作品;注重学生语文核心素养的养成,积极引导学生运用分析、评价的眼光欣赏和研究文学作品,进而提高学生的思维品质,获得读书的乐趣。


刘霞 发表于 2021-05-17 12:20
讲师信息
刘霞 郑州市第七十九中学
刘霞,本科学历,中学一级教师,国家级说教材三等奖获得者,国家级优秀辅导教师,省级课题一等奖获得者,郑州市优秀评卷教师,惠济区骨干教师,惠济区优秀班主任,惠济区优秀教育工作者。多次荣获市、区级优质课奖励。现任教于郑州市第七十九中学,担任教导处副主任,多年担任九年级语文学科教学工作。
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    优点:
    课堂设计关注学情,侧重方法引导,层层递进;课堂上注重学生的阅读体验,善于利用学生回答问题所提供的教学契机,培养学生的高阶思维。
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